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miércoles, 7 de octubre de 2020
Lxs escritorxs de 3ro: Lautaro y su juego preferido
lunes, 5 de octubre de 2020
Lxs escritorxs de 3ro: Cuando Pierdes un amigo
Sexta entrega de la colección de libros álbum de 3°A. Una historia de Francisca Bonifacich y Amalia Márquez Zuázaga. Docente: Rosana Encina
martes, 29 de septiembre de 2020
Lxs escritorxs de 3ro: Dos Hermanos en Navidad
Quinta entrega de la colección de libros álbum de 3°A. Una historia de Martín Steinjamer Ribeiro. Docente: Rosana Encina
lunes, 28 de septiembre de 2020
PLÁSTICA
Registro de trabajo realizado durante el 2019
Galería de arte virtual
- ALGUNOS MOMENTOS -
jueves, 24 de septiembre de 2020
PLÁSTICA en 6to. grado
6º Grado A y C trabajó obras de arte de gran escala o tamaño, en Tecniplast 6:
La Apreciación de obras de gran escala. Escultura, Relieve, Graffiti, Pintura, Mosaico, Collage, Instalación, Intervenciones.
La consigna fue buscar en internet obras artísticas de gran tamaño teniendo en cuenta
la proporción de la figura humana. Elegir una obra y compartirla.
Describir : ¿En qué lugar del mundo se encuentra la obra?
¿En qué lugar se encuentra? ¿Forma parte del paisaje? ¿Está en la vía pública?
¿se encuentra dentro o fuera de un museo? ¿es un monumento?
¿Quién es el autor?
¿Cómo se llama la obra?
¿Con qué material está construida?
Un breve comentario sobre por qué se eligió la obra.
Obras de arte de Gran tamaño o escala.
Apreciamos obras de Gran escala
Después de buscar, apreciar y seleccionar para compartir con el grado la obra que más les gustó e interesó (Escultura, Pintura, Mosaico, Collage, Instalación, Intervenciones urbanas...)
Ahora les toca a ustedes volar con la imaginación y hacer el boceto de la obra de gran escala.
Paso a paso. Pensar!!!!!
1- ¿Con qué técnica me gustaría hacer mi obra? (mosaico, relieve, mural, intervención urbana...)
2- ¿Con qué materiales la voy a realizar?
3- Boceto: dibujo, medidas, color. Todos los datos necesarios.
4- ¿En qué lugar la voy a emplazar?. Buscar el lugar en Google Maps.
Compartirlo: (plaza, un parque, en la calle, en el río, en el paisaje, etc.)
5- Tema: homenaje a una figura, artista. Un tema comprometido que nos interese: derechos
humanos, diversidad, genero, la identidad, salud, educación, etc.
6- La obra puede ser figurativa o abstracta.
7- El motivo, la explicación de la obra, comentario.
8- Nombre de la obra
9- Nombre del artista
Armar el trabajo en word, powerpoint, canva, video, el editor que les guste.
100% Creatividad y Libertad.
Trabajos. Bocetos de obras de gran tamaño
miércoles, 23 de septiembre de 2020
Lxs escritorxs de 3ro: Las Medias de Mona
Cuarta entrega de la colección de libros álbum de 3°A. Una historia de Olivia Kuncewicz. Docente: Rosana Encina
martes, 22 de septiembre de 2020
PLÁSTICA en 6to. grado
Educación Plástica 6º Grado A y C
Seguimos trabajando en Edmodo y en las videoconferencias con lo que hemos llamado TECNIPLAST 6. Nos unimos Tecnología, Inglés y Plástica para darle otro ritmo a los encuentros virtuales.
Les compartimos los logotipos, Isotipos e isologos que realizaron lxs alumnxs.
Trabajaron en el Diseño, composición, equilibrio, color, tipografía, dibujo, textura para crear y darle identidad a TECNIPLAST 6.
jueves, 17 de septiembre de 2020
Lxs escritorxs de 3ro: Aventuras de Michelle
Tercera entrega de la colección de libros álbum de 3°A. Una historia de Michelle Gioulnazarian. Docente: Rosana Encina
lunes, 14 de septiembre de 2020
Lxs escritorxs de 3ro: Las aventuras de Mamá Oso y sus amigos
Segunda entrega de la colección de libros álbum de 3°A. Una historia de Sofía Porri. Docente: Rosana Encina
viernes, 11 de septiembre de 2020
Feliz día Maestros y Maestras de La Úrsula!
jueves, 3 de septiembre de 2020
Lxs escritorxs de 3ro: La Dragona Cantora
Primera entrega de la colección de libros álbum de 3°A. Una historia de Ema Randazzo. Docente: Rosana Encina
jueves, 13 de agosto de 2020
7º Grado - PLÁSTICA - ESI
.. La relevancia del proceso y la experimentación a partir del juego .
En la videoconferencia jugamos y experimentamos reflejarnos en objetos de metal. Compartimos y comentamos cómo nos vemos reflejados en: cucharas, cucharon, floreros, tenedores y lo que encontramos en las casas. Observamos la forma cóncava y convexa de los objetos y la importancia de la luz para generar la distorsión. Apreciamos vanguardias y obras de artistas que trabajan la distorsión utilizando distintas técnicas: pintura, escultura, collage, fotografía y digital. Reflexionamos acerca de la distorsión que hay en la luz, el agua, la atmósfera, la lluvia, la neblina y el ojo humano.
ESI - Tema: Distorsión
miércoles, 12 de agosto de 2020
PLASTICA en 5° grado
Hermosos TRABAJOS de lxs alumnxs de 5TO. grado A, B y C
Profesores: Emilia Forti y Fernando Pereyra
viernes, 7 de agosto de 2020
viernes, 3 de julio de 2020
viernes, 26 de junio de 2020
PLASTICA en 6° grado
Tema: ”Color a las Emociones y sentimientos”
Técnica: Libre
Si asociamos las emociones con el color, ¿podemos decir que?:
Actividades:
A disfrutar de las producciones de lxs alumnxs de 6º Grado A y B!
Click en el enlace para ver los trabajos:
https://padlet.com/paulacalzadilla/Bookmarks
Campaña de concientización y prevención COVID-19 |
YOmequedoenCasa
viernes, 5 de junio de 2020
PLASTICA en 1º, 2º y 3º ·segunda parte·
Esta es la segunda entrega de trabajos basados en las consignas de la profe de Plástica de primer ciclo, Gabriela Ramos.
Trasposición de un cuadro de Joan Miró
.
PLÁSTICA ·primera parte·
a seguir creando hermosuras y lavándose las manos con jabón muchas veces al día ♥♥♥!