Con motivo de la visita de la autora Adela Basch a la biblioteca de la escuela, y luego de escuchar su cuento: "Qué suerte, los colores se divierten", con los alumnos de la Srta Yanina, dibujamos algunos de los pictogramas del libro, en el graficador Tux Paint de las tablets.
Mientras los chicos dibujan en esta herramienta tomo fotografías de los mismos, las recorto y armo un video musical con las mismas para compartirles sus hermosas creaciones
Luego de clasificar en un cuadro en la pizarra, a los animales, los alumnos dibujan animales vertebrados en el graficador Tux Paint. Les comparto la presentación con sus dibujitos.
https://forms.gle/
Los alumnos de la Srta Alejandra realizaron sumas y restas. Corroboraron luego, los resultados en la calculadora de las tablets.
De esta manera integraron esta herramienta , al trabajo con cálculo mental y algorítmico logrando autonomía al controlar los resultados de las cuentas. Reconocieron e introdujeron signos para las diferentes operaciones.
Exploraron regularidades de los números y avanzaron en el dominio del valor posicional ( por ej: anticipar qué número cambiará si sumo o resto 1,10 o 100).
El uso de la calculadora en el aula no busca reemplazar el cálculo escrito sino que es un recurso más que los niños deberán tener disponible a partir del trabajo desarrollado en la escuela. Utilizar la calculadora no es una actividad mecánica sino que requiere tomar decisiones con respecto a los cálculos a realizar como así también disponer de estrategias para controlar la pertinencia de los resultados.
Los alumnos de la Srta Rosa aprendieron sobre las plantas.
Realizaron el proceso de germinación con diferentes semillas: zapallo, maíz y morrón.
Dibujaron en el graficador tres procesos del mismo: comienzo, desarrollo y final. Hidratación, germinación en sí y crecimiento.
En el siguiente video podemos apreciar sus trabajitos y registro del proceso de la germinación de semillas. https://youtu.be/AP5JNkuadNs
La Cooperadora de la Escuela organizó una sorpresa para festejar el día de los niños y las niñas 💜💚.
¡El grupo "La Tropezón" dio un divertidísimo espectáculo para todos los grados!
Fue un hermoso momento, con risas y aplausos todo el tiempo 👧👦.
¡MUCHAS GRACIAS a la Coope, que siempre está presente en la Úrsula!
Los alumnos de 1° grado "B", de la Srta Silvia , están aprendiendo sobre animalitos y sus características.
En las tablets dibujaron su mascota o su animal favorito en el graficador. Armé una galería con los mismos, que les comparto
Los alumnos de 3° grado "B" dibujaron en el graficador Paint, el proceso de crecimiento de una planta. Las guardaron en sus carpetas. Crearon una presentación en PowerPoint o en Libre office, eligiendo plantillas, insertaron diapositivas nuevas y guardaron escribiendo dando nombre a su archivo y guardándolo en la carpeta creada por ellos, previamente. Insertaron la imagen dibujada en las diapositivas de la presentación, escribieron títulos, un breve texto explicativo y sus nombres.
He creado un videíto para compartirles los trabajos realizados.
Los tres 3° grados A, B y C, junto a sus docentes Claudia, Jimena y Ximena, trabajaron investigando en la web animales invertebrados, para crear luego una presentación con imágenes de los mismos y un pequeño texto. Para ésto los alumnos aprendieron a conectarse a internet y a buscar imágenes de insectos, arácnidos, crustáceos, miriápodos, y quilópodos, que guardaron en sus carpetas creadas. Cada uno de ellos creó una presentación en PowerPoint de cuatro diapositivas donde insertaron las imágenes seleccionadas y guardadas en su archivo, las ubicaron, agrandaron y escribieron algunas características de cada animalito. Se realizó una clase abierta para padres donde cada alumno mostró a sus familias el trabajo realizado.
Les comparto un muro digital con las producciones. Demora un poquito en cargar todos.
Estimadas familias:
Queremos agradecer a todas las familias que colaboraron para que hoy alumnas y alumnos hayan disfrutado de una obra de teatro con sustento histórico, referida al General San Martín.
¡A nuestras/os estudiantes se las/os vio participar con entusiasmo!
Fue muy valioso el aporte del equipo del Museo Viajero, sumando esta experiencia cultural e histórica para enriquecer la oferta que la escuela propone.
La Conducción
Les compartimos el libro digital ilustrado, con nuevas aventuras de los yacarés, que escribieron los alumnos de la Srta Adriana, en el marco de su proyecto de Prácticas del Lenguaje, luego de la lectura de "La guerra de los yacarés". La misma compiló y editó el material producido por sus alumnos.
Los alumnos crearon historietas en diferentes formatos basados en los libros que leyeron en clase de Prácticas del Lenguaje con la Srta Beatriz.
Exploraron diferentes sitios online que se les propuso y aplicaciones para la creación de sus historietas. Diagramaron viñetas e historias. Les comparto las primeras producciones
Los alumnos de la Srta Adriana de 5 grado "A" , luego de la lectura y comprensión lectora de "La guerra de los yacarés" de Horacio Quiroga, escribieron nuevos capítulos sobre estos personajes y los ilustraron. Aquí les presentamos la producción de 5° Grado "A".
Se propone esta oferta de talleres virtuales con el objetivo de brindar a las familias las herramientas necesarias para adoptar un rol activo en la crianza y para que puedan ser aplicadas en el acompañamiento de los recorridos escolares de alumnos y alumnas.
Quienes deseen participar sólo deberán inscribirse a los talleres en el siguiente link: https://forms.gle/aKs66WfyeDiK9FWK7
