Se encuentra abierta la inscripción para chicos/as de 5º y 6º grado, para asistir a clases de Natación en el turno vespertino.
· Para la asignación de vacantes, los alumnos/as de 5to. y 6to. grado tendrán prioridad, por no haber tenido la actividad en 4to grado (años 2020 y 2021) ·
El taller "huella digital en internet: construir una identidad digital" forma parte de la línea de acción del Plan Sarmiento BA "Internet segura y responsable" que estamos trabajando con los alumnos. de segundo ciclo de la escuela.
El objetivo de
esta propuesta es presentar el concepto de huella digital y brindar estrategias
para regular los rastros que dejamos en el ciberespacio, así como también
promover un espacio para la reflexión acerca del resguardo de la intimidad y la
privacidad propia y de los otros.
Para propiciar un espacio de encuentro, reflexión y construcción grupal sobre la temática de “grooming” se presenta a los alumnos el video "Cuidar nuestra integridad", realizado por InTec, con la colaboración del Equipo de Promoción de Vínculos Saludables (EPVS) y de los Equipos de Orientación Escolar (EOE) de la Gerencia Operativa de Equipos de Apoyo, en el marco de la Ley de Educación Sexual Integral.
Esta instancia de formación en Educación Digital tiene como objetivos principales que los alumnos puedan conocer y comprender la problemática del grooming, concientizarse acerca de los riesgos existentes en Internet y desarrollar estrategias para cuidar su integridad personal en el ciberespacio.
El grooming es el accionar de un adulto que se comunica con un menor (niño o adolescente) a través de herramientas digitales de comunicación (correos electrónicos, redes sociales, chats, juegos en línea, entre otros) y se hace pasar por alguien de su edad con el fin de obtener algún tipo de resultado sexual, ya sea a través de la transferencia de imágenes, videos o información íntima, o concretando directamente un encuentro presencial, lo que puede derivar en un abuso sexual. En este sentido, el grooming es una conducta extorsiva (“si no haces esto, yo haré aquello”) y constituye una amenaza concreta que se da en el marco de una manipulación de un sujeto sobre otro.
Es importante destacar que la solución no consiste en la prohibición del uso de las redes sociales; por ello, en el marco de este taller, se propone como estrategia principal el acompañamiento permanente, atento y consciente por parte de los adultos con respecto al ser, estar y actuar de los niños en internet.
REFLEXIONAR PARA SER RESPONSABLES
FINAL ALTERNATIVO
SI NO LO COMPARTES , DESAPARECE
Esta semana doy inicio a los talleres para primer ciclo : “Explorar el ciberespacio y proteger tus datos personales”, para reflexionar sobre las relaciones entre el mundo virtual y el mundo físico, entendiendo ambos como parte del mundo real, explorar las oportunidades que brinda la cultura digital, dar a conocer los riesgos existentes en Internet para generar estrategias de prevención y brindar orientaciones para navegar en la web de forma responsable y segura.
CAPERUCITA ROJA 2.0
Los alumnos de la Srta Sandra investigaron en la web sobre el día de la memoria, por la vedad y la justicia. Nos compartieron tapas de diarios e información seleccionadas a través de un muro digital.
Queridas familias: les contamos que comenzamos en la escuela con los talleres de “Internet segura y responsable - ser, estar y actuar seguros en Internet" que es una de las acciones de formación y acompañamiento del Plan S@rmiento BA.
El objetivo de estas propuestas es promover espacios de encuentro y reflexión acerca de las oportunidades y riesgos propios de Internet; así como acercar orientaciones y estrategias de acción para el cuidado de la intimidad y la identidad en el marco de la cultura digital.
Esta
línea de formación contempla la realización de una serie de talleres elaborados
en función de sus destinatarios y en torno a cinco temas principales vinculados
a la navegación segura:
Asimismo, cada uno de estos ejes se profundiza con la
realización de un taller integral que incluye un material audiovisual,
realizado especialmente por InTec a modo de disparador para cada problemática y
una guía de trabajo con secuencia de actividades y algunas orientaciones e
informaciones para ampliar la mirada sobre el tema.
Los videos y
guías de trabajo que conforman estos talleres fueron creados por GOInTec, con
la colaboración del Equipo de Promoción de Vínculos Saludables (EPVS) y de los
Equipos de Orientación Escolar (EOE) de la Gerencia Operativa de Equipos de
Apoyo.
Algunos de los materiales de los talleres y las producciones de los alumnos les compartiré por este medio.
Saludos. Prof. Liliana FPD INTEC- Ministerio de Educación - GCABA
La Red Comunitaria de Apoyo Escolar comunica que su programa cuenta con 58 centros de apoyo escolar gratuitos, ubicados por las distintas comunas de la Ciudad, que brindan acompañamiento para abordar contenidos tanto de primaria como de secundaria.
Equipo Red Comunitaria de Apoyo Escolar
Estimados/as,
Les enviamos información referente al operativo de vacunación a realizarse el próximo fin de semana. Les solicitamos compartan la información con toda la comunidad.
Muchas gracias!
TODAS y TODOS somos y hacemos quinto grado
Periódicamente, las tres secciones se juntan para realizar diferentes experiencias de convivencia, con la meta de conocerse, descubrirse, compartir, cooperar y fortalecer el compañerismo.
Fotos y videos del primer encuentro:
¡💜Genial💜!
La alegría del reencuentro es la misma de siempre, la de antes de la pandemia. Algunas instantáneas del inicio de otro año de aprendizajes y enseñanzas a compartir:
La Escuela comienza a llenarse de voces y risas. Recibimos y saludamos a las Banderas, y a las alumnas y los alumnos de 1er grado:
El Acto de inicio de clases es conducido por el maestro Javier. Luego de las palabras de la directora Elisabeth, saludamos a las familias y subimos a las aulas:
Y no podía faltar el primer recreo en la Biblioteca [como saben, empezamos unas semanas después, pero las puertas están siempre abiertas para la lectura]:
¡Bienvenido a su primer día del último año a 7mo. grado!¡Bienvenido a su primer día del primer año a 1er. grado!¡Bienvenidxs, 2do., 3ro., 4to., 5to., 6to, compañerxs docentes, familias de la Úrsula!
¡Que el 2022 sea un año genial!
Estimadas familias, cliqueando en los links se accede a cada documento para su descarga:
* ACTA /Responsabilidad. VIANDAS
* Guía para VIANDAS enviadas desde el hogar
Muchas gracias, saludos cordiales.
Conducción Escuela 5 DE2
