Nuestras islas Malvinas

Los alumnos de 5° grado "B" de la Srta Sandra buscaron información en la web sobre las islas Malvinas. Luego compartieron algunos datos e imágenes en un muro digital.

ACTO CONMEMORATIVO DEL DÍA DE LOS TRABAJADORES Y DE LA CONSTITUCIÓN NACIONAL

Les compartimos el video realizado por el Prof. Ricardo y sus alumnos de 7° grado con la técnica Chroma key.

Inicio lectivo 2018

Y comenzamos las clases... 

La comunidad de docentes de la Úrsula desea que el 2018 esté colmado de aprendizajes compartidos desde el crecimiento, la alegría y el afecto, en lo personal. 

Y en lo social, que sea un año de entendimiento y comprensión, y de unión por la Educación Pública!  

Bienvenida Claudia, nuestra nueva Directora. Y bienvenidos los primeritos!

Mónica Rodriguez, supervisora de Bibliotecas, cierra el Acto de Inicio Lectivo. 

¡Buen inicio!

FIESTA de DESPEDIDA - 1º a 5º grado

Con un hermoso Acto -lleno de música, canciones, magia y baile- llevado a cabo por primer y segundo ciclo, se realizó la despedida de año para 1º, 2º, 3º, 4º y 5º grado.

Se hizo entrega del presente a los mejores compañeros y mejores lectores del 2017. Y Marcelo, nuestro Director hasta el momento, también se despidió ya que trasladó a otra escuela...

¡Felicitaciones y buenas vacaciones para todos. Hasta el año próximo, siempre con esperanzas renovadas!

RECORRIDO FOTOGRÁFICO por la historia de la ESCUELA

Mediante fotografías y documentos del Archivo de la biblioteca y del Archivo General de la Nación, Ana Macchiaverna, una de nuestras madres de Cooperadora, organizó un maravilloso recorrido  por los primeros 35 años de la Escuela y los comienzos de Úrsula Llames de Lapuente, que podemos admirar en el patio de planta baja.

"El primer panel, `Comienzos´, intenta relatar justamente eso. Los comienzos. Allí se encuentran los retratos de las primeras Maestras Superiores: el inicio de la profesionalización de la docencia en nuestro país. Y son parte de este reducido grupo de pioneras tanto la Dra. Cecilia Grierson como nuestra Úrsula Llames de Lapuente. Ambas traban en esos tres años una amistad que durará el resto de sus vidas. También figura la carta presentada por Úrsula solicitando su ingreso a dicha Escuela, así como la portada y primera página del libro de la Dra. Roggiani donde se rescata esta historia.

El segundo panel destaca el carácter pionero que siempre nos caracterizó, siendo la primera Escuela en instituir la Copa de Leche en 1907, a la par que se fundaba en ella la primera Asociación Cooperadora Escolar de la ciudad (y desde un inicio su labor fue de colaborar con la Escuela aportando los fondos y esfuerzos necesarios para que pudiera desarrollar su labor educativa). También fuimos los primeros en adoptar el Guardapolvo Blanco, medida igualadora ejemplar. Así también contamos con la Biblioteca desde muy temprano y esta nunca cesó de crecer. Se encuentra aquí la única foto que por ahora contamos de la antigua fachada de la Escuela.

El tercer panel conmemora la ceremonia en la que se le dio nombre a nuestra Escuela, acompañada por un retrato de los últimos años de Úrsula, su firma y otra nota periodista refiriendo algunos de sus logros destacando fundamentalmente el haber sido la 1ª mujer Supervisora Técnica en Educación, el respeto profundo que sus contemporáneos sentían por ella y sus elocuentes palabras a favor que la mujeres pudiéramos incorporarnos al `movimiento femenil que ya entonces se hacía sentir en las sociedades europeas´.

Por último, el cuarto y quinto panel intentan, a través de una serie de postales porteñas de época, contextualizar estos hechos para que así los niños puedan descubrir por sí mismos por qué se utiliza el término de pionera cuando nos referimos a la Escuela y a Úrsula.

Ambas, Mujer y Escuela, han sido siempre ejemplo de innovación en educación y pasión por la docencia. Ambas rescataron siempre la importancia del amor a la lectura y de la constante formación docente, el ir en búsqueda de los avances pedagógicos que mejor puedan servir a la labor docente."

Ana Macchiaverna

Fiesta del PATRONO: ÚRSULA LLAMES DE LAPUENTE

 El primer ciclo de la Úrsula fue el encargado de organizar el Acto por el Patrono este año.

  Los alumnos de 1º, 2º y 3º brindaron un hermoso espectáculo de canciones, música, deporte y baile, muestra del trabajo diario de la Escuela y en recordación a la vida de Úrsula Llames de Lapuente.

 ¡Felicitaciones a todos, y hasta el próximo año!

20 de NOVIEMBRE: Vuelta de Obligado. Día de la Soberanía Nacional

La conmemoración del día de la Soberanía Nacional se corresponde con la Batalla de la Vuelta de Obligado, que se produjo el 20 de noviembre de 1845 en aguas del río Paraná. Los alumnos de 5to. grado contaron a la Escuela lo sucedido en esa fecha.

El 20 de noviembre de 1845, siendo el general Juan Manuel de Rosas responsable de las Relaciones Exteriores de la Confederación Argentina, tuvo lugar el enfrentamiento con fuerzas anglofrancesas conocido como la Vuelta de Obligado, cerca de San Pedro. La escuadra agresora intentaba obtener la libre navegación del río Paraná para auxiliar a Corrientes, provincia opositora al gobierno de Rosas.El encargado de la defensa del territorio nacional fue el general Lucio N. Mansilla, quien tendió de costa a costa barcos “acorderados” sujetos por cadenas. La escuadra invasora contaba con fuerzas muy superiores a las locales. A pesar de la heroica resistencia de Mansilla y sus fuerzas, la flota extranjera rompió las cadenas y se adentró en el Río Paraná.                 [Fuente: www.elhistoriador.com.ar]

17 de AGOSTO

Tercer grado A, B y C conmemoró el aniversario de la muerte del General José de San Martín, con un colorido y musical Acto.

¡Felicitaciones a alumnos y docentes!

Algunos datos y cifras de la epopeya sanmartiniana:

¿Cuáles fueron las cifras del cruce de los Andes?

A fines de 1816, el jefe militar estaba "listo para la de vámonos", como él mismo lo dijo. Según Busaniche, el Ejército de los Andes tenía 5200 hombres, 10.000 mulas de silla y carga, 1600 caballos de pelea para maniobrar en el llano, 600 reses en pie para ser faenadas en el camino, 900 tiros de fusil y carabina, 2000 de cañón a bala, 2000 de metralla y 600 granadas. Además, contaba con todos los aprovisionamientos más necesarios para la campaña.

El equipaje personal del general San Martín era modesto, a excepción de una serie de baúles destinados al traslado de su preciada colección de alrededor de 800 libros.

El Padre de la Patria, de esta manera, trasmitía un mensaje poderoso: “La biblioteca es destinada a la ilustración universal y más poderosa que nuestros ejércitos para sostener la independencia”.

¿Por qué San Martín decidió el cruce de los Andes?

San Martín entendió que habían fracasado todos los intentos de derrotar a los realistas por el camino del Alto Perú y, tomando muy en cuenta un plan elaborado en 1800 por el militar inglés Thomas Maitland, decidió que la estrategia más efectiva consistía en cruzar la cordillera, con la ayuda de los patriotas chilenos, liberar Chile y de allí marchar por mar hacia Lima y, en combinación con Simón Bolívar, terminar con la base del poder español en América. 

¿Cómo era la relación de los indios con San Martín?
San Martín pensaba que los auténticos dueños del país eran los habitantes originarios de América y se refería a ellos como "nuestros paisanos los indios”. Esto se expresaba, por ejemplo, en el nombre dado a su organización política: La Logia Lautaro, que tomaba su nombre de un guerrero araucano que encabezó la rebelión contra los españoles. Antes de cruzar los Andes se reunió con caciques pehuenches al pie de la cordillera y les solicitó permiso porque "ustedes son los verdaderos dueños de este país".

                                                                                           Fuente: http://www.elhistoriador.com.ar/aula/argentina/preguntas_sobre_los_andes.php 

9 de Julio 1816 - 2017

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Una hermosa fiesta, organizada por 6to. grado. Música, canciones, baile, e invitados especiales -a los que agradecemos la presencia!-, para rememorar nuestra Declaración de Independencia, que fue una decisión tomada por el Congreso de Tucumán, hace 201 años.

El martes 9 de julio de 1816 se declaró la formal ruptura de los vínculos de dependencia política de las Provincias Unidas del Río de la Plata con la monarquía española.

La declaración fue realizada en la Casa de Tucumán ubicada en la ciudad de San Miguel de Tucumán, donde sesionaba la asamblea. Diez días más tarde, el mismo Congreso renunció también a toda otra dominación extranjera. Viva la Patria libre.

20 de JUNIO

El 20 de junio de 1820 fallecía en Buenos Aires Manuel Belgrano, el creador de nuestra bandera, y uno de los más notables economistas argentinos. Impulsor de la educación gratuita y obligatoria y de la Reforma Agraria, defensor de la justicia social y de la industria, este hombre generoso donó todas sus riquezas al pueblo, terminando sus días en situación de extrema pobreza. Vaya nuestro homenaje a la vida de este maravilloso e incansable Patriota, ejemplo de amor al País.

Cuarto grado A, B y C homenajeó a la Bandera y a su creador, con una promesa de lealtad llena de canciones, emoción, risas y alegría.

¡Felicitaciones a los alumnos, docentes, y familia de la Úrsula!

1 de MAYO

En noviembre de 1884, una organización de trabajadores llamada Federación Americana de Trabajo propuso que a partir del 1º de mayo de 1886 la patronal debería respetar la jornada de 8 horas y si así no lo hicieran los trabajadores irían a la huelga, ya que la jornada laboral era de más de 12 horas. La ley no fue acatada por la patronal, lo que generó huelga y movilización, con muertes y brutales represiones. Pero, la fuerza demostrada por los obreros marcó un antes y un después en la historia laboral.

Un maravilloso video filmado y editado por los profes de 7mo. grado, Alejandra, Sandra y Ricardo, con los alumnos recorriendo la escuela y contando la historia del 1ro. de mayo, fue el eje central de este Acto, que generó cantidad de aplausos.

La entrega, por parte de nuestra directora Susana, de una Constitución Nacional a cada alumno de 7mo. grado, marcó la finalización de la conmemoración.

   Felicitaciones a todos los que participaron de esta fecha patria, y a todos los que, desde cada función y tarea, forman parte de la Úrsula: "Feliz Día". E igualmente a todos los trabajadores porque el trabajo dignifica, más el deseo de que aquellos que no tienen trabajo lo consigan pronto!. 

2 de ABRIL: nuestras Malvinas

Nuestras Malvinas forman un archipiélago situado en la plataforma continental de América del Sur, dentro del sector de mar epicontinental del Océano Atlántico Sur denominado Mar Argentino.

Los segundos grados organizaron un sencillo Acto recordatorio, ya que la actividad central -en esta ocasión- se desarrolló en cada aula, a partir de actividades investigativas, literarias e históricas, y de reflexión, que conmemoraron una fecha patria tan importante y sentida para todos los argentinos.

24 de MARZO

El Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia es el día en el que se conmemora en Argentina el aniversario del golpe cívico-eclesiástico-militar, y donde se recuerda a los muertos y desaparecidos civiles.

El primer acto, que podría considerarse como reivindicativo de esta fecha, fue la redacción y difusión de la Carta abierta del escritor Rodolfo Walsh a la Junta Militar (el 24 de marzo de 1977, a un año del golpe, Walsh redactó la carta, la envió al general Videla e hizo llegar copias al presidente norteamericano Jimmy Carter y a la prensa internacional. Al día siguiente, tropas del Ejército lo sacaron de su casa en Buenos Aires y nunca más se supo de él).

El 2 de agosto de 2002, el Congreso de la Nación Argentina dictó la ley 25.633, creando el Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia con el fin de conmemorar a las víctimas. No es una fecha para festejar, sino un recuerdo respetuoso a tantos desaparecidos.

Sexto grado A, B y C, con sus docentes, realizó un emotivo Acto en conmemoración a esta fecha patria argentina.